活动时间：8月29日晚8点

主题：如何利用QQ群进行教研和资源交流活动

主讲人：七彩雪狐——蔡建荣

主持人：雪精灵——吴雪珅

录音整理：老压缩

迎宾麦序：沧海一粟

整体协调：橡木老李

房间广播：雪精灵、点点

文本整理：小荷

稻草人：

真心教育UC房间，每周五20点“网络教研大讨论之UC论坛”

http://bbs.cersp.com/dispbbs.asp?boardid=190&id=95461&star=1#95461请您在此参与相关讨论，提出您的意见、见解，29日蔡建荣老师将有针对性地谈他的看法。

雪精灵：蔡建荣 男，1957年9月出生，福建省南平市延平区炉下（中心小学下属）下岚小学教师，小学高级教师， 1976年4月参加工作。30多年来，一直在农村村级完小工作；曾担任完小教导主任、校长十余年。多次被评为镇优秀教师，2004年被评为南平市延平区优秀教师。 2004年开始上网，2005年开始参加网络教研活动，2006年开始组建网络教研平台（QQ群，博客和圈子，免费论坛等）。所有的活动完全是个人自发，自觉的，可以称之为"网络教育志愿者"。讲座分五个部分：一、误入论坛。二、认识QQ群 。三、参加活动。四、活动方式。 五、目标定位。

点点：蔡老师的经历、对网络教研的热情、对教育教研付出的心血，无不让我们肃然起敬！呼吁各位老师向蔡老师学习！！！

品老酒的表哥：年龄这么大的老师还热衷网络，敬佩(20:09:46)

七彩雪狐：我的发言已经发到论坛：http://bbs.cersp.com/dispbbs.asp?boardid=190&id=95461&star=1#585889

一、误入论坛

一次偶然的动作，使我知道了教育论坛——《和风论坛》（现在叫《万朋论坛》）。那次，我在本地报纸看到一则消息，《武夷文学网》开通了。我上网搜索网址，搜索到的是《和风论坛》。从此，我就在《和风论坛》上闲逛。

在《和风论坛》里，我发现许多对我们一线老师有用的东西，也可以说，有些还是极其重要的东西。我开始大量下载《和风论坛》的资料，用U盘搬到学校。当然，那时的U盘小，只是搬些文字资料。偶尔，也发帖说说自己的心得和看法。

当时的想法是，这个真是个宝贝，要什么，有什么。

二、认识Q群

《福建教育》有个专栏叫《JX110》，还有《与名师零距离》。《JX110论坛》，经常利用QQ群，请名师做客，网友提问，嘉宾作答，然后整理资料，正式发表在《福建教育》杂志上。

这项活动，二〇〇五年和二〇〇六年最为活跃，二〇〇七年还可以，今年好像没有什么动静。他们组织的活动，有一套严密的程序和组织措施。这套程序和措施，是值得我们其他QQ群学习的。

【视点】玉兔：论教研劲头，您很年轻。

★房间广播★七彩雪狐：利用很多邮箱，分类管理各类资源，发挥邮箱的优势。[【视点】小荷(28040839)发布]

点点：蔡老师很有创意：又邮箱分类收集材料！最可贵的是蔡老师结合自己的工作实际，思考网络能为我们做什么？这是值得学习的教学110这个群的活动确实不错！网络拉近了我们与名师的距离。

Laozhang：在开始时我们都是把电脑作为打字机和游戏机使用的(20:19:39)

云也飘飘：网络教研是不要路费不要资料费不出门的免费学习。

光明左使  ：开阔我们的视野 ，好渠道 、足不出户 、便知天下名师 ，为我们提供了学习的平台 。(20:26:40)

三、参加活动

我最初认识的是《和风论坛》的QQ群，但是这个群没有什么教研上的交流。在JX110的群里，参加过多次活动，如支玉恒，窦桂梅，张化万等名师的交流活动。同时，我还旁观了红旗群、小学语文教学群等群的教研活动。参加这些活动，真使人受益匪浅。

四、活动方式

QQ群教研的活动方式，主要有：有组织的活动（事先有课题，约定时间讨论），即兴式互动（临时发现问题，临时讨论），自助式活动（请求网友帮助解答疑难问题），资源共享活动等几种类型。

下面，我分别介绍下几种类型的QQ群教研活动。

（一）、即兴式活动（二）、自助式活动（三）、有组织的活动

http://www.blog.163.com/cjr_npfj/blog/static/50942632006101565743280/

点点：各位老师觉得在Q群里开展哪类活动最好呢？(20:30:51)

【视点】红色梨花：雪狐老师的经验值得推荐，敬业精神让人敬佩！

★房间广播★Q群的活动形式：即兴活动，围绕一个话题各抒己见。没有严格的要求，主持者很难把握，很难实现一个具体观点。但是在这样的交流中，可以暴露需要交流的问题，可以抓住这个话题重新组织研讨，也就是说，即兴研讨中，能帮我们发现网络教研的研讨话题！有组织的活动：由组织者提前提出话题，精心准备，组织研讨。效果是非常好的。首先是确定话题，然后约定时间，接着设计活动，与名师联系，招聘活动中的工作人员。明确分工后发布活动公告。[点点[数学工作室](17233489)发布]

花果山：q群即兴研讨犹如满天繁星，虽然不乏珠玉之词，但需要慧眼识珠；主题研讨，有主题有准备，集思广益，收益多多。

五、目标定位

萍踪侠影：Q群即兴研讨后的整理很重要！整理后的资料可以供参加者进一步反思，也可是使未参加的人受益！(20:45:46)

http://jyjlzx.5d6d.com/forum-50-1.html

窗体底端教育交流中心系列群 ? 他山之石（兄弟教研群专区） ? 红旗群专区

林子：确实，雪狐老师的群里经常给大家发资源。

【视点】红色梨花：蔡老师可以说是网络教研的全才，论坛、Q群、uc充分利用，为教师们提供了很多的方便和教育教学资源，资源共享让众人受益。

★房间广播★Q群的缺点：人数受限制，群信息不能长期保存，邮件只能保存一周，同时又不能无限量的下载。目标定位：应该是高起点、高要求，做课题，出成果，还是需要低起点、低要求呢？我觉得从Q群的劣势看，不应该把它当作存储资源的平台， 只当它是一个中转站就好。[点点[数学工作室](17233489)发布]

Laozhang：在Q群的研讨中，秩序往往比较混乱，JX110的管理经验值得我们借鉴。

雪精灵：即时性、互补性。

★房间广播★花果山对大家说：雪精灵说的q群无价值发言现象，值得关注。宁愿多日无话题，也不愿意打开尽是闲聊[点点[数学工作室](17233489)发布]

七彩雪狐-蓝：也要小心有人在你的博客种植木马！！！

哥创对雪精灵说：你的经历，给我以新的思考。

★房间广播★是否需要制度？受大家欢迎的制度是不会被排斥的。制度不仅仅表现在管制这个层面，更应该在于激励参与者的热情。有了制度，如果利用不好，也担心会成为套在教师头上的枷锁。那将是教育的悲哀。[【视点】小荷(28040839)发布]

★房间广播★关键是制度要保护大家利益的，由大家制定的。而不是少数人制定。[雪精灵(46183556)发布]

点点[数学工作室]对【视点】红色梨花说：轻松行走在网络中，借助网络的便捷学、做、研，最终是服务于日常教学实践。轻松行走在网络中，借助网络的便捷学、做、研，最终是服务于日常教学实践。

哥创对点点[数学工作室]说：而且不小，跟个人奖金，个人发展都有很大关系[雪精灵(46183556)发布]

花果山：群多群少，在于取舍，在于取向。[雪精灵(46183556)发布]

苍海一粟：群主应组织管理们制定一些较成体系的东西,有步骤地给大家学习、讨论？(既有课程理念的，也有专业成长的，更有一线教师急需的教育教学的。既有具体教法，也有教育智慧，教学艺术，更有教育思想。 

雪精灵总结：

    会议前橡木老师打来电话，因为他在外地，不能参加本次活动。但是他会关注这次活动，会看记录，听录音。
    感谢七彩雪狐蔡老师给我们带来这样精彩的讲座。今天，朋友们也围绕“如何利用QQ群进行网络教研和资源交流活动”展开充分的讨论。
此时此刻，我想，大家是不是与我有共同的感觉，就是关于网络，我们都有这样四个阶段：

    第一，初入网络，懵懵懂懂；
    第二，熟悉网络，到处涉猎；
    第三，利用网络，专业学习；
    第四，思考网络，如何高效。
    所以今天大家坐在这里，体验的正是第四个境界。那么无论那一种网络工具，都不是万能的，所以我们要把有价值的东西保存在自己的头脑里，相信自己，永远是最棒的。
    再次感谢蔡老师，感谢团结协作的房间管理，感谢今天发言的老师，感谢现在还参与活动的朋友们。今天的讨论结束了，但是思考还在继续。欢迎大家到主题帖里，继续发表自己的观点。
    下次活动是9月5日魏国福老师的《可用于教研的网络技术》，希望大家不要错过。
    最后，将一首歌曲奉献给大家，歌曲的名字叫《火苗》，星星之火，可以燎原。希望我们的网络教研越来越红火！