【活动整理】教案的作用与写法

活动地点：UC房间“相约酒吧网通”

时    间：5月10日晚8点

文本录制：小荷

活动内容：

2007年暑期西部农村教师国家级远程培训，小学语文培训视频

专题一 怎样备好一堂课话题3：教案的作用与写法

主持人：付宜红[小荷(28040839)发布]

专家简介：付宜红 教育部基础教育课程教材发展中心《基础教育课程》杂志主编，教育学博士。一直以来从事课程、教材、教法，特别是语文教育的实践研究。出版专著有《日本语文教育研究》等。

乔亚梦 北京教育学院宣武分院小学语文教研员，特级教师，北京市学科带头人，中国教育学会汉语拼音教学研究中心理事，小学语文课程标准实验教材培训专家。"十一五"课题试验用书《读写同步》主编。

月满西楼对大家说：写教案前深入思考的确很重要(21:04:26)

迷途羔羊对大家说：小荷说得真好!正如有人说的那样:不是写教案没有用,而是有些人净写没用的教案!有实效的教案确实能够提高教学效率!面对的教育对象不同,当然课堂教学效果自然不同!(21:08:49)

月满西楼对大家说：批判性接受是看参考资料的好方法，要写出结合学生实际情况符合教材特点的教案。要写出结合学生实际情况符合教材特点的教案，教案的好与坏取决于是否能提高课堂效率让我们一起呼唤教育行政部门走近老师的生活，切实做到以人为本吧！(21:29:0

花果山对大家说：单纯照抄教案，只会导致教学平庸化；在研读的基础上，借鉴教参，形成个案，即使写简案，也要精心预设有效生成。教案怎么写，关键看你怎么对待？如果应付，很好办；如果是为了提高课堂效率，不管是详案还是简案，就要做到心中有案(21:25:08)

小荷对大家说：其实教案的形成过程，也应该是个逐步生成的过程，不是写完教案就是完成了备课过程。有些时候我们容易把“备课与写教案”等同，这是个误区。教案是预设，是静的。而课堂是活动的，是有鲜活的生命体参与的过程，是一个"现场直播"的过程。智者千虑，必有一失。课堂这个过程中所发生的事情有时候是意想不到的，无法预设的。所以从教案到课堂是一个飞跃的过程。(21:24:00)

梦里水乡对大家说：教案不能没有，但是能否发挥教案的作用，自已做自已的主人(21:28:27)

玉兔对大家说：教案可尽量预设好教材与学生的学习实际、学习兴趣、学习效果之间的关系，并留一定的空间作为处理学生在课堂上临时生成的教育环节。教案必须写，它可以成为课后反思的参考材料(21:30:00

★房间广播★喜欢这个房间的朋友，可以大家上边的“收藏”，便于以后进入。

曲中寓直对大家说：一位校长在检查老师教案后签字：哪怕你写简案，也不要抄教案浪费时间了。一节高质量的教案就是一副好的艺术作品。老教师认为教材太熟了，没必要写教案，可是备课不仅仅是备教材，还有学生，即使教材不变，可是学生在变换。老教师认为教材太熟了，没必要写教案，可是备课不仅仅是备教材，还有学生，即使教材不变，可是学生在变换。

北方燕子对大家说：写教案，就会有收获，认真写才会真正体现它的价值。写教案的过程是个思考的过程。老师在这个过程中是个温习教育理论、发挥想象、展示功底的过程。(21:57:54)

山泉之家对大家说：教师除了写教案，更重要的一个方面就是要多做题，了解知识内容在应用中的变化．(21:59:41)

我心飞扬【网大】说：教案，怎么写？教案需要不需要统一的格式或模式？教案要不要个性化？教案如果统一模式是否会限制教案的创新？(22:00:42)

小荷对我心飞扬【网大】说：值得思考的问题(22:01:38)

我心飞扬【网大】说：如何让教师把“教案”作为教学的一个重要环节。因为现在很多老师都认为写教案“无用”有的确实只是应付领导检查，写完教案就是把它闲置起来。(22:04:31)

★房间广播★本房间每周二播放数学内容，周六语文内容，都是国家级远程培训的课例及专家点评。周日是心理咨询内容。（若教育视点有特殊安排除外）房间名字“相约酒吧网通”，活动时间：晚8点。欢迎朋友们光临！

几点思考：

虽然有许多UC房间都有名师课例播放的内容，但是教育视点内仍然有许多朋友还没有UC号码，那就谈不到去UC房间参加过活动了。因此在本房间播放的内容——2007年暑期西部农村教师国家级远程培训的视频，相信许多朋友是没看见过的，那么对于一线教师来说就有播放服务的必要。从今天参与的人数看，最多在线人数近40，可见也的确有许多朋友希望有这样的服务。

因为今天晚上播放之前，并没有发出公告，只是在开始播放时临时在QQ群组发出些公告，许多朋友都来询问相关内容，可见对此感兴趣的朋友还有一些。但是现场下载、安装、申请UC就有许多障碍，由此想到应该有相关的使用指导。播放视频过程中，有许多朋友受到在线时间的限制而无法灵活使用UC，可见UC房间的使用以及管理员的服务能力都需要在实践中给予帮助。

今天播放完视频有多人上麦发言，许多朋友都随时用文字形式发布自己的观点。朋友们互助前行，共同提高！